У цьому модулі:
- обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
- проаналізувала шлях здійснення диференціації учнів;
- створила форму оцінювання учнівської само спрямованості у навчанні;
- створила інструменти для підсумкового оцінювання;
- створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
- внесла зміни в план вивчення теми.
Немає коментарів:
Дописати коментар